Neurodiversité
Diversité des fonctionnements neurologiques au sein d’une population. Le concept s’est développé collectivement dans plusieurs communautés neurodivergentes.
Source scientifique ↗Les mots et leur statut
Les termes employés autour de la neurodiversité appartiennent à plusieurs registres. Le statut indiqué sous chaque entrée précise la manière dont le mot est utilisé sur le site.
Diversité des fonctionnements neurologiques au sein d’une population. Le concept s’est développé collectivement dans plusieurs communautés neurodivergentes.
Source scientifique ↗Terme large désignant un fonctionnement neurologique ou cognitif qui s’écarte des normes dominantes. Son usage ne correspond à aucune catégorie diagnostique officielle.
Lire le dossierEnsemble de conditions liées au développement du cerveau, avec des caractéristiques touchant notamment la communication, l’interaction sociale, les comportements et les intérêts. Les profils et les besoins varient fortement.
OMS ↗Trouble du neurodéveloppement associant, à des degrés variables, inattention, hyperactivité motrice et impulsivité. L’évaluation tient compte de la durée, du retentissement et de plusieurs contextes de vie.
HAS ↗Troubles durables pouvant concerner la lecture, l’expression écrite ou le calcul. Dyslexie, dysorthographie et dyscalculie figurent parmi les termes couramment employés.
Inserm ↗Ensemble de stratégies utilisées pour réduire la visibilité de certaines caractéristiques autistiques ou compenser des difficultés dans les interactions sociales. Les formes et les conséquences diffèrent selon les personnes.
Hull et al., 2017 ↗Expérience étudiée à partir de récits d’adultes autistes. Une étude de 2020 décrit notamment un épuisement prolongé, une baisse de certaines capacités fonctionnelles et une tolérance réduite aux stimuli. Le terme n’appartient pas aux catégories diagnostiques officielles.
Raymaker et al., 2020 ↗Modèle proposant qu’une allocation particulière de l’attention contribue à expliquer certaines caractéristiques de l’autisme. Sa portée est théorique et descriptive.
Murray, Lesser et Lawson, 2005 ↗Cadre selon lequel certaines incompréhensions entre personnes autistes et non autistes peuvent être bidirectionnelles. Les recherches apportent des résultats favorables sur certains points et plus variables sur d’autres.
Lire le dossierExpression utilisée pour décrire des capacités intellectuelles élevées selon différents modèles et critères. Les travaux disponibles ne dessinent pas de personnalité HPI universelle.
Lire le dossierMesure destinée à réduire une situation de discrimination liée notamment au handicap. Les critères juridiques et les procédures dépendent du territoire.
Comparer les territoiresPratiques destinées à améliorer la compréhension des contenus, la prévisibilité des interfaces et l’orientation dans un service numérique.
W3C WAI ↗